Подвижные игры с детьми

Мы в Поконо. У нас большое русское население, и когда мы приходим на пляж собирается много детишек в возрасте 4-7 лет (иногда больше 10)
Вот несколько подвижных игр, которые я выбрал для развлечения детей:


Игры с мячом
футбол. Если есть несколько мячей, то неплохо бы разделить детей по возрасту, а то когда играют 4-летние девочки с 7-летними мальчиками то может быть много плача. Если есть один старший мальчик, то можно попросить его быть тренером младших.
пионербол. нужна сетка (веревка) и мяч. Дети разделяются на 2 команды и бросают мяч через сетку - так же как в воллейбол, только мяч нужно не отбивать а ловить, а затем бросать.
штандер. Подбрасываешь мяч называя имя ребенка, все остальные разбегаются, а тот чье имя было названо, ловит мяч и кричит стоп. Затем он говорит сколько шагов до одного из ребят (желательно до того, кто ближе) и идет с мячом к нему, считая шаги. Второй ребенок делает круг из рук а первый пытается попасть в круг мячом.
картошка. Дети становятся по кругу и кидают мяч. Кто не поймал садится в круг и пытается поймать мяч летящий над ним, если коснулся - выходишь из круга, если поймал, все кто в кругу выходят.
выбивалы. Дети делятся на 3 группы - 2 снаружи, одна внутри. Дети снаружи пытаются попасть мячом в тех кто внутри. Кого задело, выходит.

Игры в слова (можно с мячом)
съедобное-несъедобное. Бросить мяч по очереди говоря предмет. Если предмет съедобный то дети мяч ловят, иначе не ловят. Вместо одного ведущего можно бросать по кругу
категории. Бросаешь мяч всем по очереди, называя одну и ту же категорию. Дети не должны повторяться. Кто не может ответить выбывает из игры.
ассоциации. Бросаешь мяч, называешь слово, ребенок должен придумать любую ассоциацию и бросить другому / вернуть мяч.
определения. Бросаешь мяч всем по очереди называя предмет. Ребенок должен дать определение этому предмету (Яблоко это ...) и вернуть мяч
рассуждения. Бросаешь мяч всем по очереди начиная предложение и предлагая ребенку закончить. Вот несколько вариантов:
* Слону нужен хобот для того, чтобы...
* Ночью темно, потому что...
* Машина едет, потому что...
* Собаки не любят кошек, потому что...
* Кошки любят мышей, потому что...
* Нужно носить обувь для того, чтобы...
* У человека всего одна голова потому что...
* Глаза на лице а не на попе потому что...
* Динозавры вымерли, потому что ...
* Нельзя обижать маленьких, потому что ...
* Путешествовать хорошо, потому что...
И несколько вымышленных утверждений:
* Нужно солить торт, потому что ...
* Нужно ходить на руках, потому что...
фантазер
Ребенок получает мяч и должен сказать какую-нибудь неправду, типа
* люди ходят на руках
* на небе растут огурцы
* у папы из носа растут цветы
что общего между / чем отличаются
* солнцем и лампочкой
* папой и мамой
* мамой и бабушкой
* собакой и кошкой
* бабочкой и вороной
* джинсами и ёлкой (на такие вопросы дети отвечают лучше взрослых)
антонимы / синонимы
* сухой - мокрый
* добрый - злой
* аккуратный - неряха
подобрать существительное к прилагательному
* мокрый - песок
* слабый - стул
адвокатские навыки (зато)
* папа выше мамы - зато мама лучше готовит
* солнце ярче луны - зато от луны не болят глаза
причинно-следственные связи (потому что, и вот)
* у меня коричневый язык, потому что ... я съел шоколад
* я съел шоколад, и вот... у меня коричневый язык

Соревнования
Эстафета. Разделить детей на 2-3 команды и давать им задания, кто быстрее справится:
* Обежать препятствие и вернуться
* Подобрать что-нибудь и передать другому, чтобы тот положил обратно
* Чехарда - перепрыгивать друг через друга
* Ходить на руках, когда тебя держут за ноги
* Бежать вместе за руки (с каждым разом все больше и больше детей)
* Бежать вместе паровозиком, держась за плечи
* Бежать по парам, одна нога у каждого в рукаве футболки
* Носить воду во рту или в стакане, кто скорее перельет
* Носить воду в дырявом контейнере затыкая дырки пальцами (несколько человек)
* Добежав до конца, выстрелить из водного пистолета по воздушному шарику, или попасть в мишень мячом
* Пробежать по следам на песке
* Выстроиться в шеренгу и передавать стаканчики с водой, когда стаканчики закончаться, отнести их обратно
* Прыжки в длину. Каждый следующий становится на то место, куда прыгнул предыдущий
* Попасть в мишень мячом вслепую под руководством зрячего
* Бег вокруг препятствий с завязанными глазами под руководством зрячего
Перетягивание каната.
Kто первый принесет
(шишку, цветок, камушек, бумажку и ягодку)
Прорваться через руки. Дети делятся на 2 команды. Из одной команды ребенок бежит в другую, пытаясь прорваться через сцепленные руки.
Захватить вражеский флаг.
Разделиться на 2 команды и начертить свою и вражескую территорию. Кто-то должен добежать до флага и принести его, чтобы его не схватили враги. Если враги захватят, то следующий может его освободить

Игры с повязкой
Угадай где... Выбрать место - спасательная вышка, озеро... завязать глаза и раскрутиться. Кто правильнее пойдет к тому месту, тот победил.
Слепой кот Завязать глаза ребенку, раскрутить, другие отступают на 5 шагов и тихо пи-пикают. Мышки не могут убрать ноги с тово места где они стоят, кот должен их найти.
Попасть в мишень
Попасть в мишень мячом вслепую под руководством зрячего
Бег вокруг препятствий
Бег вокруг препятствий с завязанными глазами под руководством зрячего. Или перешагивать через камушки. Когда ребенок снимет повязку, он обнаруживает, что перешагивал .. через лежащих детей! (они то ложатся потом)


Другие игры
Занимательная йога. рассказывать историю, если упоминается какое-нибудь слово, например, цвет (синий, красный), дети должны встать в позу и так стоять до смены цвета. Дети обычно сами придумывают позы, довольно тяжелые.
Замри. Неплохо с музыкой или трещеткой. Пока трещит дети двигаются, затем замирают.
Непонятный язык. Начать разговаривать на непонятном языке, кто заговорит на понятном, выбывает из игры.
Корридор смеха. Дети становятся в корридор. Один ребенок идет через корридор очень медленно, а остальные пытаются его рассмешить или щекотать. Смеяться нельзя
угадать предмет на ощупь.
Схватить конец веревки. Один ребенок бежит впереди с веревкой, другие пытаются ухватить конец веревки.
Выбежать из за круга. нарисовать круг. Один / несколько выбегает из центра, другой (другие) его ловят снаружи. Снаружи должен быть более быстрый игрок.
Крокодил - показывать предмет без слов
Колдун - Один хочет с палочкой и шепчет другим в кого он их превращает. Другие замирают а затем все должны показать животное. Если животное угадывается, колдовство снимается.
Испорченный телефон - говоришь на ушко фразу и просишь передать другому, пока не вернется обратно.
Передай прикосновение - касаешься партнера по кругу, а другой должен сделать то же самое. Испорченый телефон, только без слов.
Принести воду в сосуде с дырками
(заткнуть пальцами)
Письмо инопланетянам
Написать на песке приветствие огромными буквами

Ориентирование
Закопать на площадке клад, нарисовать карту и дать детям найти по карте. Вместо клада могут быть спрятаны указатели на следующий пункт.