Динамика групповых занятий

Вчера состоялись занятия для детишек. Успели немного, и после занятий я один на один позанимался с Левкой и мы много успели. С одной стороны это хорошо, что мы позанимались. С другой, если дети не позанимались с другими родителями, то в следующий раз, если те же дети придут на занятия, они будут не на одном уровне с Левой, и Леве может быть скучно, или другие дети меньше будут понимать. Что же, мне с ним не заниматься один на один? А если ребенок чего-то недопонял во время занятий, то потом родитель может с ним подогнать, ведь в группе можно не успеть всем все объяснить. И еще большая проблема если дети пропускают занятияк.

Причина, по которой я решил заниматься с группой - это энергетика. Часто один на один не очень удается - ребенок хочет что-нибудь другое, и это может не восприниматься как игра. Во время групповых занятий присутствует азарт и выше уровень энергии.

Я подозреваю, что в идеале нужна комбинация - и групповые занятия, и личные. А во избежания скучающих детей во время групповых занятий нужно предусматривать несколько уровней сложности. Ведь проводятся же занятия йоги для людей совершенно разных возможностей, и все от этого получают что-то, из за того что некоторые делают более продвинутые позы, а некоторые - более легкие.

Это усложняет подготовку к заятиям, ну и что? Мы любим трудности :)